Es maravilloso compaginar la tarea de contar cuentos con la de enseñar (lo que podemos) a contar cuentos. Sobre todo a los futuros maestros de Educación Infantil y Primaria, que lo necesitarán tanto, pues ellos mismos podrán ser, si lo desean, el próximo eslabón generacional en la transmisión de cuentos y canciones orales.
Y vaya si les interesa, pues nunca falla el auditorio lleno en estas ocasiones. Nos piden (y les damos) claves y recursos para poder encandilar a los niños con historias. ¿Qué cuentos elegimos para cada edad? ¿Hasta qué punto conviene "pedagogizar" la literatura? ¿Dónde encontrar los cuentos y qué criterios de selección utilizar? ¿Cómo oralizarlos si los tomamos de un libro? ¿Leemos o contamos? ¿Cómo resultar expresivos con la voz y con el gesto?
Grandes preguntas.
¡Adelante, maestros! ¡Llevad los cuentos de boca en boca!